BUDDHISM AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Articles

• THE DEVELOPMENT OF BASIC READING AND WRITING SKILLS BY USING THE 6 STEP LADDER LEARNING PROCESS OF GRADE 4 STUDENTS AT BAN NAMON SCHOOL WIANG HAENG DISTRICT CHIANG MAI PROVINCE.

  เกศรา พะยิ, อรรถพงษ์ ผิวเหลือง

  1-10

  • PDF (ไทย)
• DEVELOPMENT OF READING AND WRITING SKILL IN THAI ORTHOGRAPHIC RULES BY INQUIRY-BASED LEARNING OF GRADE 2 STUDENTS AT BAN ARUNOTHAI SCHOOL

  Suphatraphong Khunyotying, Atthaphong Phiwhlueng, Tidarat Leungtrirat

  11-22

  • PDF (ไทย)
• STUDENTS' SMARTPHONE USAGE PATTERNS AT MAHAMAKUT BUDDHIST UNIVERSITY; LANNA CAMPUS IN THE POLITICAL SCIENCE PROGRAM

  สุมาลี พงศ์ไพรสัณฑ์, พระปฏิญญา พูนเปรี่ยม (สุปฏิญาโน), เกศรา จักรมหาสกุล, อัญชลี แสงเพชร

  23-35

  • PDF (ไทย)
• STUDY OF MENTAL HEALTH OF 3RD YEAR STUDENTS, REGULAR SEMESTER, LAY STUDENTS, ACADEMIC YEAR 2023, MAHAMAKUT BUDDHIST UNIVERSITY, LANNACAMPUS

  พัชรี มงคลปัญญากุล, เขมาพร สุนิธิมงคลชัย, พระสถิต ถิรจิตฺโต (จ่าหลิ่ง), อัญชลี แสงเพชร

  36-46

  • PDF (ไทย)
• THE DEVELOPMENT OF ENGLISH READING TEXT SKILLS BY USING BRAIN-BASED LEARNING FOR GRADE 7 STUDENTS AT SANPATONGSUKSA SCHOOL

  Narongrit Wannapool, Atthaphong Phiwhlueng, Borreeluck Somboonchai

  47-58

  • PDF (ไทย)
• DEVELOPMENT OF ENGLISH PRONUNCIATION AND SPELLING SKILL BY USING BRAIN-BASED LEARNING OF GRADE 3 STUDENTS AT BANDONGDUM SCHOOL

  Kanyarat Khirikanokkhiao, Nopparat Kantapikul, Sangad Chienjuntuk

  59-69

  • PDF (ไทย)
• The DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY PRONUNCIATION SKILLS USING BRAIN-BASED LEARNING FOR GRADE 5 STUDENTS AT WAT KHUANG SINGH SCHOOL

  Kamolwan Keereesuwanket, Arkom Ukhote, Metha Sola

  70-82

  • PDF (ไทย)
• DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY READING SKILL USING BRAIN-BASED LEARNING FOR GRADE 6 STUDENTS AT THAIRATHWITTAYA 79 (BAN NONG AB CHANG)

  Arunya Prayunwiang, Narongsak Lunsamrong, Surakiart Boonmatun

  83-94

  • PDF (ไทย)
• DEVELOPMENT OF ENGLISH TEXT READING SKILLS BY USING BRAIN-BASED LEARNING FOR GRADE 7 STUDENTS AT CHOOMCHONBANKAI SCHOOL

  Kanittha Kanthakham, Phithak Faengkot, Boontham Peanchaipoom

  95-105

  • PDF (ไทย)
• An Analytical Study of Buddha’s Methods in the Essence of the Milindapañhā to broadcast through modern media

  จันทรัสม์ ตาปูลิง, สรวิชย์ วงศ์สอาด, ณฤณีย์ ศรีสุข, พระปลัดธวัชชัย ขตฺติยเมธี, สุชัย สิริรวีกูล

  106-116

  • PDF (ไทย)
• THE DEVELOPMENT OF ENGLISH READING ALOUD SKILLS USING BRAIN-BASED LEARNING FOR SECOND-YEAR SECONDARY SCHOOL STUDENTS AT WAT PHUTTHANIMIT WITTHAYA SCHOOL

  Poramad Chumyen, Phra Phithak Thanissaro, Subin Uyen

  117-127

  • PDF (ไทย)
• THE DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY PRONUNCIATION SKILLS USING BRAIN-BASED LEARNING MANAGEMENT OF THE GRADE 8 STUDENTS AT WAT BAN KHUN TRIAM BHUDASAD SCHOOL

  Supanat Padungkarawek, Narongsak Lunsamrong, Somphong Noite

  128-139

  • PDF (ไทย)
• THE DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY PRONUNCIATION SKILLS THROUGH BRAIN-BASED LEARNING FOR GRADE 3 STUDENTS AT BAN BUAK PAO SCHOOL

  Parinyakorn Amornwiriyakun, Phra Phithak Faengkot, Piset Suksamarn

  140-149

  • PDF (ไทย)
• A comparison of Academic Achievement in Social Studies Subject: Buddhism Usinh Problem-based Learning (pbl) For students grade 6, wat muen ngen kong Municipal School.

  เอกรัตน์ พนาโกเมน, วัชราภรณ์ จอมงาม, พระมหาวีรศักดิ์ สุรเมธี

  150-159

  • PDF (ไทย)
• The Role of Monks in Spreading Buddhism in the Digital Age

  พระครูโกวิทอรรถวาที -, จันทรัสม์ ตาปูลิง, พระปลัดธวัชชัย ขตฺติยเมธี

  160-165

  • PDF (ไทย)
• Meditation for World Peace

  พระมหาสิทธิชัย เตชวณฺโณ (ธรรมสุจริต), พระครูสุธีปัญญาภรณ์ -, พระพีรธรรม วีรธมฺโม

  166-177

  • PDF (ไทย)
• The develop of the fifth grade students’ Learning in social studies, Religion, and culture regarding legal matters using Problem-based learning management It is a base for mathayom 1 students At ban san pa sak school Hang Dong District, Chiang Mai Provin

  ณัฐพร ใจมั่น, นิภาพร วรรณลังกา, รัตติกร ชาญชำนิ

  178-188

  • PDF (ไทย)
• Leadership for Change Management in VUCA World

  พิริยากร คล้ายเพ็ชร, พระครูสุธีวชิรธรรม -

  189-202

  • PDF (ไทย)
• DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY PRONUNCIATION SKILLS USING BRAIN-BASED LEARNING FOR GRADE 7 STUDENTS AT WAT WIWEKWANARAM SCHOOL

  Saksit Chankhan, Artit Intib, Jatuporn Simmali

  203-211

  • PDF (ไทย)
• Development of English Language Teaching Model for Buddhist Propagation through Digital Media

  พระธิวากร ขนฺติคุณธโร (มอรูวี), พระมหามนตรี อธิกาโร (อธิการกันทร), สามเณรกิตติกร สมบุญ

  212-220

  • PDF (ไทย)
• Approaches to Buddhist Propagation via English and Digital Technology in the 21st Century

  พระอานนท์ อานนฺโท (เปลือกเขียว), พระนพดล ปภสฺสรวํโส (ปันมะ), พระเจษฎา ชินวโร (ลังกาชัย)

  221-231

  • PDF (ไทย)
• Factors affecting alcohol consumption among third-year students in the Department of Public Administration, Mahamakut Buddhist University, Lanna Campus.

  เขมณัฏฐ์ ไพรพนาเวศ, พระธีรสิทธิ สิริสุวณฺโณ (ไชยชนะ), ธนกฤษ สมบุญ, อัญชลี แสงเพชร

  232-240

  • PDF (ไทย)
• Development of Academic Achievement in History : a Study on Local History Research Using Peer-Assisted Learning Management For Fifth-Grade Students at Ban Dong Pa Wai SchoolDoi Lo District, Chiang Mai Province

  กฤษดา ฐิติมโนกุล, อัมพร คำอ้าย, รัตติกร ชาญชำนิ

  241-249

  • PDF (ไทย)
• Develop a set of learning activities about social institutions using cooperative learning management for students in the 2nd year of secondary school. Samakkhi Wittayathan School, Mueang District ,Chiang Mai Province

  ศุภิสรา หยอมวิไล, พระมหาวีรศักดิ์ สุรเมธี, ตระกูล ชำนาญ

  250-259

  • PDF (ไทย)
• DEVELOAING ACADEMIC ACHIEVEMNT IN SOCIAL STUDIE IN CIVIC DUTIES BY USING LEANGRNI MANAGEMENT 6 HATS OF GRADE 4 STUDENTS AT WAT KHUANG SING SCHOOL

  ไพรินทร์ มณีวรรณ, อนุชา พงษ์ใจเหล็ก, พระมหาวีรศักดิ์ สุรเมธี

  260-269

  • PDF (ไทย)
• DEVELOPMENT OF LEARNING ACHIEVEMENT IN SOCIAL STUDIES ON IMPORTANT BUDDHIST DAYS USING THE LEARNING STORYLINE METHOD FOR STUDENTS IN GRADE 6 AT BAN MAE OMKI SCHOOL. THA SONG YANG DISTRICT, TAK PROVINCE, IS UNDER THE TAK PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OF

  สิริประภา สันทัดพนาไพร, อัครพล กระสินธุสุขสันต์, พระครูสุนทรมหาเจติยานุรักษ์ -

  270-280

  • PDF (ไทย)
• Principles of the Four Virtues of Wisdom and Leadership of School Administrators in the Era of Artificial Intelligence

  กิตติ สมอุ่มจารย์, พระมหาปฐมภูมิ ปญฺญาปทีโป (จังพล), พระครูประดิษฐ์บุญธรรม (โสกเชือก)

  28-292

  • PDF (ไทย)