Journal of Teaching Science

บทความวิจัย

• A Study of the Results of Using the Score Book to Motivate Achievement In Learning Social Studies, Religion and Culture, Grade 1 Watsrisawang School, Hang Dong District, Chiang Mai Province

  กิตติมา พสุธาสีนิล, ไพศาล ศรีวิชัย, อนุษา ใหม่ศรี

  • PDF (ไทย)
• การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบแผนผังความคิด (Mind Mapping) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดศรีสว่าง

  บังอร ใจกลางเมือง

  • PDF (ไทย)
• Thought process of teaching technology development through the Zippa model of fifth grade students in Thammametheesuksa School

  พระขจรพงษ์ แก้วปั๋น, ณัฐวุฒิ จิตกาวิน

  • PDF (ไทย)
• Learning achievement study about financial institutions of students Matthayom1, Hotpittayakom School By using ready-made lessons as a base

  พระนนทวัตร ชยาลงฺกรโณ, พระวิทวัส โกฎฺฉกรรจ์

  • PDF (ไทย)
• A Study of Students' Attitudes towards Learning History Grade 3, Wat Sri Sawang School, Hang Dong District, Chiang Mai Province

  อารีรัตน์ นลินสกุล, พระวิทวัส โกฎฺฉกรรจ์

  • PDF (ไทย)
• The Development of Academic Achievement in The History of Students Mathayomsuksa 3 on The Role of The Thai Nation in The Democratic Era Using a Graphical Plan Ratchaprajanukhro School 31, Mae Chaem District, Chiang Mai Province.

  หทัยรัตน์ ทะนะ, ไพศาล ศรีวิชัย, ศิริมา เมฆปัจฉาพิชิต

  • PDF (ไทย)