รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง การใช้แอปพลิเคชั่น Canva เพื่อส่งเสริมการเรียนออนไลน์ในสถานการณ์โรคระบาด โควิด-19 โรงเรียนเทศบาลหนองตองวิทยา ต.หนองตอง อ.หางดง จ.เชียงใหม่

บทคัดย่อ

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1) เพื่อส่งเสริมการเรียนออนไลน์ในถานการณ์โรคระบาดโควิด-19 โดยใช้แอปพลิเคชั่น Canva 2) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ แอปพลิเคชั่น Canva กลุ่มประชากรในการวิจัยครั้งนี้ คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล หนองตองวิทยา ตำบลหนองตอง อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม่ มีจำนวนทั้งหมด 11 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย ได้แก่1) แอปพลิเคชั่น Canva 2) ห้องเรียนออนไลน์ Google Meet 3) แบบสอบถามความพึง พอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แอปพลิเคชั่น Canva โดยวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติค่าเฉลี่ย (x) และค่า เบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ได้ผลการวิจัยดังนี้ ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลจากการเรียนรู้วิธีการใช้แอปพลิเคชั่น Canva ในการทำใบงานพบว่า อัตราการส่งงานมีจำนวนเพิ่มขึ้น และส่งไวขึ้น ใบงานของนักเรียนสวยงามอ่านง่ายขึ้นทำให้การประเมิน และวัดผลในช่วงเรียนออนไลน์ทำได้ดีขึ้น ไม่ติดขัดเหมือนช่วงแรก 2) ผลการประเมินความพึงพอใจของ นักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้แอปพลิเคชั่น Canva พบว่านักเรียนส่วนใหญ่ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมาก ข้อเสนอแนะจากงานวิจัยได้แก่ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ควรคำนึงถึงความเหมาะสมของ เพศ วัย และระดับความสามารถของนักเรียน ต้องมีอุปกรณ์การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ระบบอินเตอร์เน็ต ต้องเสถียร เพื่อให้การดำเนินกิจกรรมเป็นไปได้อย่างราบรื่น