การศึกษาการใช้ Plickers เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง วัฒนธรรมสากล รายวิชา หน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนวัดบวกครกเหนือ

บทคัดย่อ

บทความวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์คะแนนก่อนและหลังเรียนโดยใช้แอพพลิเคชัน Plickers เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง วัฒนธรรมสากล รายวิชา หน้าที่พลเมือง                 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบวกครกเหนือ 2) เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนมีความกระตือรือร้น และสามารถทราบผลการประเมินของตนเองแบบเรียลไทม์

ผลการวิจัยตามวัตถุประสงค์ พบว่า การวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แอพพลิเคชัน Plickers ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนวัดบวกครกเหนือ เรื่อง วัฒนธรรมสากล รายวิชา หน้าที่พลเมือง มีคะแนนก่อนเรียนเฉลี่ย ๕.๓ และมีคะแนนหลังเรียนเฉลี่ย ๗.๐ และมีคะแนนพัฒนาการเฉลี่ย ๐.๐๕ คะแนน ซึ่งสามารถสรุปได้ว่า มีนักเรียนผ่านเกณฑ์การทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน ๒๒ คน คิดเป็นร้อยละ ๗๓.๓๓ มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด จำนวน ๘ คน คิดเป็น ร้อยละ ๒๖.๖๖