ปัจจัยในการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อที่ วิทยาลัยศาสนศาสตร์เฉลิมพระเกียรติกาฬสินธุ์ มหาวิทยาลัยมหามกุฎราชวิทยาลัย

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงสำรวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยและความสัมพันธ์กับการเลือกเข้าศึกษาในวิทยาลัยศาสนศาสตร์เฉลิมพระเกียรติกาฬสินธุ์ ในปีการศึกษา 2558 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาโปรแกรมปกติจำนวน 80 คนในปีการศึกษา 2/2558 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ร้อยละและไคสแควร์ ผลการวิจัยพบว่าปัจจัยที่เลือกศึกษาคือเพื่อนหรือญาติศึกษาที่นี่และวิทยาลัยที่ตั้งอยู่ใกล้บ้าน จากการทดสอบสมมติฐานพบว่าปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเลือกเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05