การพัฒนาโครงงานผลิตข้าวอินทรีย์ตามหลักอริยสัจ 4 สำหรับนักเรียนโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนหลังเรียนกับเกณฑ์การผ่าน  ร้อยละ 75 ของนักเรียนจากการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาโครงงานผลิตข้าวอินทรีย์ตามหลักอริยสัจ 4 สำหรับนักเรียนโรงเรียนนวมินทราชูทิศ  พายัพ 2) เพื่อศึกษาผลการเรียนรู้แบบโครงงานของนักเรียนจากการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาโครงงานผลิตข้าวอินทรีย์ตามหลักอริยสัจ 4 สำหรับนักเรียนโรงเรียนนวมินทราชูทิศ  พายัพ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน เรื่อง การพัฒนาโครงงานผลิตข้าวอินทรีย์ตามหลักอริยสัจ 4 สำหรับนักเรียนโรงเรียนนวมินทราชูทิศ  พายัพ   ประชากรของการวิจัย คือ นักเรียนโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 30 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบหลังเรียน 3) แบบประเมินผลการเรียนรู้แบบโครงงาน 4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน  รวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1)  นักเรียนสอบผ่านเกณฑ์ร้อยละ 75 จำนวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 86.67 2) นักเรียนมีผลการเรียนรู้แบบโครงงานอยู่ในระดับดีมาก 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนอยู่ในระดับมากที่สุด