ภัยรอบตัวของการศึกษาในยุค New normal

  • มะลิ ทิพพ์ประจง วิทยาลัยสงฆ์เพชรบุรี
  • กิตติพงษ์ โคตรจันทึก วิทยาลัยสงฆ์เพชรบุรี
  • พระครูปลัดอภินันท์ . วิทยาลัยสงฆ์เพชรบุรี
  • พระครูปลัดอภินันท์ โชติธีโร (สุนทรภักดี) วิทยาลัยสงฆ์เพชรบุรี
  • พระใบฏีสุชินนะ อณินฺชิโต วิทยาลัยสงฆ์เพชรบุรี
  • อภิชญา ฤาชัย วิทยาลัยสงฆ์เพชรบุรี

บทคัดย่อ

การศึกษาย่อมมีความสำคัญกับชีวิตมนุษย์ไม่ว่าจะอยู่ในช่วงเวลาใดหรืออายุเท่าไหร่ก็มีความสำคัญเป็นอย่างมาก ยิ่งในยุคปัจจุบันจะเห็นได้ว่าผู้คนต่างต้องการให้บุตรหลานของตนเองนั้นได้รับการศึกษาอย่างดีและมีคุณภาพเพื่อสร้างอนาคตในวันข้างหน้าแต่การศึกษาในยุค New normal ที่เรียกว่ายุคใหม่จะเห็นได้ว่าการศึกษาจะมีความก้าวหน้าอย่างไรแต่ก็มีภัยที่ต้องรับรู้และทำความเข้าใจเพื่อที่จะได้รู้เท่าทันและหาแนวทางมาแก้ไขได้อย่างทันท่วงทีหรือว่าไม่อย่างนั้นก็จะตกเป็นเหยื่อซึ่งยุคปัจจุบันจะมีการนำเทคโนโลยีและสื่อต่างๆเข้ามาสร้างการรับรู้ทั้งทางดีและทางไม่ดีถ้าไม่มีก็จะเกิดการเลียนแบบตามสื่อ ทั้งสถานการณ์ของโรงเรียนก็มีการเปลี่ยนแปลงไปตามสภาวะของสังคมจะเห็นได้ว่าปัจจุบันการกระทำความรุนแรงหรือว่าการกระทำต่อผู้ที่อ่อนแอกว่าตนในโรงเรียนก็ยังไม่ให้เห็นอยู่เรื่อยๆ เช่น การบลูลี่ การด่า การทำร้าย การข่มขู่ ข่มขีน การลักขโมย ยาเสพติด การแบ่งระดับความเป็นพี่น้อง การแย่งแฟนหรือว่าคนที่ตนเองต้องการก็มี ตลอดถึงการเดินทางไปศึกษาก็มีปัญหาเรื่องความปลอดภัยอยู่เรื่อยๆ

บรรณานุกรม

ประดิษฐ์ เกิดแก้ว. (2564). ปัญหาการขาดแคลนทรัพยากรการศึกษาในโรงเรียนชนบท. วารสารการศึกษาชนบท, 5(1), 33-47.

สุกัญญา นาคพันธุ์. (2563). การศึกษาปัญหาการกลั่นแกล้งในโรงเรียนมัธยมศึกษา. วารสารการพัฒนาสังคม, 9(2), 80-95.

Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., & Freeman, A. (2015). NMC Horizon Report: 2015 Higher Education Edition. Austin, Texas: The New Media Consortium.

Olweus, D. (1993). Bullying at School: What We Know and What We Can Do. Cambridge, MA: Blackwell.

UNESCO. (2015). Education for All 2000-2015: Achievements and Challenges. Paris: UNESCO.
เผยแพร่แล้ว
2024-08-17