เฉยรอดร.; เจตราศ.; แสนมีว.; มาตรสอนพ. การใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมการอ่านวิเคราะห์ข้อความแบบไม่ระบุตัวตน ในเฟซบุ๊กตามหลักโยนิโสมนสิการของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา. “รุ่งอรุณแห่งสันติภาพ : บทบาทของพุทธธรรมในการขับเคลื่อนการศึกษาและการพัฒนาสังคม”, v. 3, n. 1, p. 269-275, 5 ago. 2026.