[1]
จันทร์กลัดพ., สึกสิงห์แก้วณ., และ ธมฺมทินฺโนพ., เรื่อง ผลการใช้ วิธีการสอนแบบปัญหาเป็นฐาน (pbl) เรื่อง บทบาทและหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคมและประเทศชาติวิชาสังคมศึกษา ของโรงเรียนบาลีสาธิตศึกษา มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตเชียงใหม่ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2565, JEM, ปี 2, ฉบับที่ 1, มี.ค. 2023.